모든 것을 포기하고 싶었지만 에듀플렉스와 함께였기에 이겨낼 수 있었습니다.
[제18회 학생 에듀특공대 최우수상 수상작]
임우종(고1) 수택 에듀플렉스 - 전체석차: 299등 → 29등

근거 없는 공부 자신감

에듀플렉스 등원 전 저는 학교 수업시간에 잠을 자고 친구들과 하루 종일 게임 얘기만 하는 전형적인 공부 안 하는 학생이었습니다. 이런 저에게 부모님께서는 “우리 가족 모두가 공부를 잘 했으니 너도 잘 할거야, 우리 집안은 머리가 좋거든”이라고 말씀하셨고, 저는 그 말을 믿고 공부에 별다른 노력을 하지 않았습니다. 이런 사실을 가장 대표하는 에피소드가 바로 초등학교 때 시험이었습니다. 학교에 가니 아이들이 서로 물어가며 퀴즈 맞추기 같은 것을 하고 있었습니다. “야 너희들 뭐하니?”라고 묻자 친구들은 “오늘 시험이잖아”라고 대답했습니다. 보통은 “어떡해?, 정말?, 몰랐어!” 등의 대답이 평범하지만 저는 “그래? 일찍 끝나네? PC방 가자”라고 말하는 학생이었습니다. 중학교 진학 후 1학년 첫 시험의 결과는 전교 300명 중 270등이었습니다. 그러면서도 “나는 공부를 열심히 하는데 왜 성적이 나오지 않을까?” 생각이 들었습니다.

본격적인 자기주도학습의 시작

에듀플렉스에 등원하면서 상위권 학생들이 얼마나 많은 양을 공부하는지 알게 되었습니다. 저는 공부에 오랫동안 집중하지 못하고 학습실 밖을 들락날락 거리는 잘못된 공부 습관을 가지고 있었습니다. 매니저님은 저의 잘못된 습관을 고쳐주기 위해 표를 만들고, 제가 책상에 얼마나 앉아있는지 시간을 적어보라고 하셨습니다. 저를 향한 매니저님의 열정과 관심 덕분에 저는 더욱더 열심히 분발하고 싶다는 생각이 들었습니다. 조금씩 공부량이 늘어났고 집중력도 생기기 시작했습니다. 이 때 처음으로 다음 학년 예습도 해봤습니다. 학교 수업 시간에 집중하여 공부했고, 졸거나 딴짓을 전혀 하지 않았습니다.

암 판정, 항암치료 때문에 멈춰야했던 공부

그렇게 조금씩 변화하는 도중에 병원에서 암 판정을 받았습니다. 모든 것을 포기하고 싶은 심정에 집에서 계속해서 울기만 했습니다. 이제서야 공부에 흥미를 느끼기 시작했는데 왜 이런 일이 일어나는지 억울했습니다. 항암치료 때문에 어쩔 수 없이 학교도, 에듀플렉스도 다닐 수가 없어서 집에서 하는 홈스쿨링으로 대체하였습니다. 그 이후 1년간 무척 힘들고 외로운 시간을 보냈습니다. 치료를 마치고 저는 고등학교 입학과 동시에 에듀플렉스에 다시 등원하였습니다.

매니저님을 믿고 다시 한번 더 도전!

중간고사 기간이 한달 밖에 남지 않았기 때문에 어떻게 해야 할지 고민이 많았지만 매니저님을 믿고 같이 세운 스케줄을 실행에 옮겼습니다. 그러나 상황은 좋지 못했습니다. 항암치료 때문에 공부를 하지 못했던 지난 1년간의 공백으로 머리가 굳어졌다고 느꼈습니다. 부족한 점을 채우기 위해 누구보다 열심히 노력했습니다. 그 결과 믿지 못할 성적이 나왔습니다. 1년간의 공백 기간을 생각하면 기적 같은 결과였습니다.

여름방학이 시작되고 저는 매니저님과 함께 처음으로 수능 대비를 진행했습니다. 방학 때 매니저님과 함께 세운 스케줄을 완전히 시행하지는 못했지만 지난 방학을 계기로 생각이 완전히 바뀌었습니다. 완료하지 못한 스케줄에 대해서 ‘내가 정말 이대로 괜찮은지’, ‘겨우 치료해서 나았는데 이렇게 의지가 약한 채로 살아도 괜찮은지’ 생각하며 반성했습니다. 그러면서 “이번 시험은 저번 시험보다 더 잘 봐야지” 하는 오기가 생겼습니다. 정말 최선을 다해 공부했습니다. 그 결과 믿을 수 없는 석차가 나왔습니다. 전교 29등을 한 것입니다. 처음 에듀플렉스에 왔을 때 299등(전체 432명)이었던 전체석차에서 뒤에 9가 하나 빠졌습니다. 에듀플렉스를 다니기 전에는 생각지도 못한 성적입니다. 이 일을 계기로 저는 요즘 일주일에 4, 5번씩 새벽 1시까지 공부하게 되었습니다. 에듀플렉스 덕분에 공부에 자신감이 많이 생기게 되었습니다.

함께 고민하며, 함께 울고 웃는 에듀플렉스
[제18회 매니저 에듀특공대 대상 수기]
상계 에듀플렉스 한지윤 부원장

부모님의 손에 이끌려 처음 왔던 소영이의 모습은 뚜렷하게 정해진 진로와 진학 계획이 없어 보였습니다. 아버님은 서울대를 보내야겠다는 목표를 갖고 계셨지만 학생의 학교생활기록부와 모의고사 성적표를 봤을 때 서울대와 연고대는 어렵다는 판단이 들었습니다.

우선 학생부부터 분석을 시작하였습니다. 소영 학생에게 유리한 학과와 전형을 찾기 위해서 계속 고민한 결과, 영어 쪽으로 방향을 잡는 게 좋겠다고 판단했습니다. 특기정석란이라든지, 방과후 활동, 심화학습활동, 그리고 교과특성이나 독서이력과 봉사활동 등 여러 가지를 바탕으로 영어 쪽의 방향을 잡아보는 게 입시에서 유리하다고 생각했습니다. 하지만 학생부보다 부족한 것은 아이의 내신성적이었습니다. 학생부 종합전형에서 유리하도록 3학년 1학기 성적에서 모두 1등급을 받아 학습에 대한 의자와 노력을 보여주어야 했습니다.

내신 모두 1등급 받기

학생과 함께 내신대비 텀스케줄을 작성하였습니다. 꼼꼼하게 작성 후 상담시간을 충분히 확보하여 학습 점검과 계획 점검을 진행하였습니다. 그리고 셀프리더를 작성 시 시간 분배를 철저하게 하여 수준 높은 학습이 이루어지도록 하였습니다. 수학의 경우 인터넷 강의를 함께 병행할 수 있도록 하였고 내신 교재였던 수능특강은 오답정리까지 완벽하게 하도록 하였습니다.

계획을 지키는 것이 어렵다고 하면서도 항상 상담 때마다 자신이 공부한 내용을 이야기하면서 텀스케줄을 하나하나 지우며 공부한 흔적들을 보여주는 대견한 학생이었습니다. 그러한 노력으로 소영이는 에듀플렉스 등원 후 처음 치른 3학년 1학기 중간고사에서 모두 1등급을 받아왔고, 기말고사에서도 완벽히 1등급을 받아오며 전교 1등을 차지하였습니다. 소영이는 그렇게 꾸준히 노력한 결과 고려대 학교장 추천을 받을 수 있었습니다.

자기소개서 및 면접 대비 꼼꼼히 하기

6월 모의평가가 끝나자마자 본격적으로 자기소개서를 작성하였습니다. 아이에게 좋은 조언을 해주고 전문가적인 피드백을 해주기 위해 시중의 자기소개서 작성 관련 책들을 꼼꼼히 읽고 스크랩하며 상담시간을 이끌어 나갔습니다. EBS 자기소개서에 대한 강의를 살펴보고 인터넷으로 주요 대학의 자기소개서 작성 정보를 확인하면서 상담을 진행하였습니다. 그 결과 서울대 수시 일반전형 1차 합격과 고려대 학교장추천전형 1차 합격, 연세대 학생부종합전형 1차 합격의 쾌거를 이루었습니다. 너무 기뻐서 소영이와 방방 뛰었던 기억이 납니다.

바로 면접을 대비하기에는 중간에 수능이 있었기 때문에 기쁜 마음을 가라앉히고 공부에 전념하도록 하였습니다. 서울대 면접은 예상할 수 없을 만큼 아이의 현장 적응력이 필요한 부분이어서 가장 빨리 면접이 있는 고려대부터 준비하게 되었습니다. 고려대는 짧은 시간 내에 빠르게 비문학 지문을 읽고 제시된 문제를 풀어내는 것이 관건이었습니다. 고려대의 면접은 학생부 위주로 질문을 하는 연세대 면접 방식보다 어려웠습니다. 그래서 고려대의 경우 수능 시험 이전부터 준비를 하였습니다. 고려대 면접 합격 수기를 수십건 읽으며 현장 분위기와 면접의 팁에 대해서 아이에게 안내해 주었고, 면접 대비 교재들을 꼼꼼히 읽으며 매니저가 알게 된 것들을 정리하여 상담자료로 활용하였습니다. 그리고 고려대 면접과 유사하게 비문학 지문에 대해 질문하는 방식을 상담시간에 모의 면접으로 진행하였습니다. 나머지 면접 대비는 수능 이후에 빠르게 진행하였습니다.

그 결과 학생은 면접과 수능에서 모두 우수한 성적을 거두며 고3을 성공적으로 마무리할 수 있었습니다. 항상 무리한 학습 부담을 지어주어도 그 이상으로 열심히 해 온 소영이. 앞으로도 이렇게 자신을 위해 공부에 열정적으로 뛰어드는 아이를 만날 수 있을까 싶을 정도로 노력의 아이콘이라 해도 과언이 아닌 학생입니다.

안녕하세요? 신도림 에듀플렉스 원장 채석입니다.

오늘은 공부법에 대해 짧막한 이야기를 전달드리고자 합니다.

제 개인적으로는 공부에는 공부의 정도(正道)와 공부의 왕도(王道)가 있다고 생각합니다.

공부의 정도라는 것은 누구나 공부를 할 때 따라야 하는 길입니다. 누구나 많은 시간과 노력을 기울여야 하고, 나름의 목표와 열망이 있어야 하고, 이해-사고-정리-암기-문제해결의 과정을 체계적으로 잘 진행해야 한다는 것입니다. 이 부분은 따라서 한다면 누구나 어느 정도까지는 수준을 올릴 수 있는 부분입니다. 학생별 개인차가 있으나 평균적으로 이야기한다면 90점 정도 수준까지는 올릴 수 있는 공부법이라 할 수 있습니다.

그럼 100점 맞는 친구들은 어떨까요? 이 친구들은 공부의 정도를 마스터하고 공부의 왕도를 따르고 있는 친구들입니다. 제가 정의하는 공부의 왕도란, 스스로에게 맞는 학습법을 발견하고, 그 방법들을 더욱 발전시켜 나가는 것입니다. 학생들은 모두 각자의 성향과 능력차를 가지고 있습니다. 이렇게 모두 다른 학생들이 하나의 공부법으로 같은 수준으로 갈 수 있지는 않습니다. 그 차이가 90점과 100점의 차이를 만드는 것입니다.

공부의 왕도를 따르는 학생들은 다양한 공부법들을 알아가는 것을 좋아하고, 스스로 그 공부법을 자신에게 적용해 봅니다. 그리고 가장 잘 맞는 스스로의 공부법을 찾아갑니다. 거기서 더 나아가 그 공부법을 자신에게 맞게 개선하고 고쳐나갑니다. 이렇게 만들어진 수많은 공부법이 책이나 강연 등으로 돌아다니고 있는 것입니다.

따라서 좋은 공부법이라고 해서 무조건 받아들여야 하지는 않습니다. 스스로 나에게 맞을지 생각해 보고 테스트 해봐야 합니다. 그보다 더 나은 공부법이 있다면 스스로 방법을 만들어 내는 것이 좋습니다. 

그러나 조심해야 할 것이 있습니다. 이 부분은 공부의 정도를 마스터한 학생들에게만 해당되는 내용입니다. 아직 모든 학생이 해야 할 공부의 정도도 따르고 있지 못하면서, "이건 나에겐 안 맞을 것 같아요", "나는 이런 공부법이 좋아요" 하는 학생은 더 이상 발전할 수 없는 학생입니다. 우선은 어느 수준까지 올라갈 수 있는 공부법을 배워놔야 한다는 것입니다. 개방적이고 포용적이지 않은 태도는 방해만 될 뿐입니다.

오픈한지 얼마되지 않은 우리 신도림 에듀플렉스에서는 현재 공부의 정도(正道)를 전수하고 있습니다. 모든 학생들이 받아들일 수 있도록 마음을 여는 작업, 그리고 수용할 수 있도록 학생의 개성에 따라 전달해 주는 작업들을 진행하고 있습니다. 어느 정도 공부의 정도를 마스터한 학생을 만나면 그 뒤부터는 스스로의 공부법을 만들어가는 공부의 왕도(王道)로 이끌어 나갈 것입니다.

이번 중간고사가 아이들에게는 스스로의 노력에 대해 평가를 받는 성취도 확인의 장이겠지만, 저희 에듀플렉스에서는 학생들이 공부의 정도를 어느 정도 따라가고 있는지 확인하는 시간이 될 것입니다. 이번 중간고사 이후에 저희는 학생별로 중간고사를 준비했던 과정에 관찰된 학습태도와 방법을 다시 한번 되새겨 보고 학생별 공부법을 재분석하여 개선된 처방을 전달할 예정입니다. 이에 따라 이후 기간에 더 성장할 수 있는 기반을 마련할 예정입니다.

많은 학생들이 정말 많은 노력을 해주고 있습니다. 이 시간이 우리 아이들에게 남겨진 시간에 보약이 될꺼라 믿어 의심치 않습니다. 열심히 해본 경험, 그 안에서 느꼈던 알 수 없는 성취감들을 아이들 스스로도 잊을 수 없기 때문입니다.

잘 참아주고 열심히 노력해 주고 있는 우리 아이들에게 따뜻한 격려의 말씀, 늘 가지고 계시는 사랑하는 마음을 열심히 표현해 주시기를 학부모님들께 간곡히 요청드립니다.

우리 아이들을 자식처럼 사랑하고 돌보며, 이 아이들의 미래를 위해 더욱 고민하는 신도림 에듀플렉스가 되겠습니다.

감사합니다.

신도림 에듀플렉스입니다. 오늘은 학생들의 양육에 늘 걱정이 많으신 우리 어머님들에 대한 기사를 하나 소개드리려 합니다.

이제는 경제력에 바탕을 둔 엄마1.0, 네트워크와 선행학습에 기반을 둔 엄마2.0 시대를 지나 자신의 정체성과 아이의 눈높이를 함께 중시하는 엄마3.0의 시대라고 하네요.

기사에 따르면 엄마3.0 시대에는 1. 기준이 명확한 교육, 2. 긍정의 마인드와 언어 습관, 3. 엄마의 행복지수 향상, 이런 것들이 중요하다고 합니다.

이제는 일희일비 하지 않고 주관을 가진 어머니들, 긍정적 사고 방식을 가진 어머니들, 자기 행복을 이뤄나가는 어머니들이 우월할 것 이라는 것입니다. 결국 아이의 본보기로서의 엄마가 되어야 한다는 뜻입니다.



저희 에듀플렉스에서도 늘 강조하는 것이 있습니다. 학습 매니지먼트는 매니저와 학생 간에만 이루어지는 것이 아니라는 점입니다. 학생, 매니저, 어머니의 각 활동들이 삼위일체가 되었을 때, 가장 효과적인 학습관리, 학생의 인생을 좌우할 수 있는 매니지먼트가 이루어진다는 말씀입니다.

아이의 미래에 대한 어머니의 고민, 에듀플렉스와 함께 하시길 바랍니다.

계획과 실천, 그리고 멘토
에듀플렉스는 학생들의 인생을 바꿔놓는 터닝 포인트로서의 역할을 수행

안녕하세요? 신도림 에듀플렉스 원장 채석입니다.

오늘은 공부에 있어서 계획의 중요성을 단적으로 보여주는 책을 한 권 소개해 드리려 합니다. 서울대 출신 학생들이 쓴 책으로, 다이어리 사용에 대한 팁을 전달한 책입니다.

공부에 있어서 계획의 수립, 실천 확인, 평가 및 반성은 매우 중요한 프로세스입니다. 스스로의 학습을 자가발전적으로 진행할 수 있는 과정이기 때문입니다.

서울대 경영학과 출신인 에듀플렉스 신도림 원장도 다이어리는 아니지만 늘 들고 다니던 수첩이 있었고, 이 수첩에 하루의 일정계획을 적고 진행한 내역을 줄을 그어 확인했습니다. 하루를 마치기 전에는 스스로 하루에 대해 평가하고, 미처 마치지 못한 남은 일정이나 공부하다가 모르는 부분이 발견되어 아침에 수립된 계획 이외에 더 공부할 것이 생겼을 때 추가적인 계획을 어떻게 진행할 것인지 메모하였습니다.



에듀플렉스에서는 셀프리더라는 다이어리 형식의 스케줄러를 사용합니다. 학생 스스로 하루의 일정 계획을 구성하고 계획의 실천을 평가해 볼 수 있도록 구성되어 있습니다. 뿐만 아니라 하루 공부의 중요한 내용들을 따로 정리하여 나중에 다시 반복하여 확인하고 공부할 수 있도록 합니다.

계획의 수립과 실천, 평가와 반성은 일견 무척 쉬운 일처럼 보입니다. 하지만 한창 놀고 싶고 쉬고 싶은 사춘기의 학생들에게 이를 일관성 있게 진행하기란 좀처럼 쉬운 일은 아닙니다.

  에듀플렉스에는 학생들이 스스로 계획을 수립하고 관리할 수 있도록 지속적으로 관심과 격려를 아끼지 않으며 구성된 계획을 잘 실천할 수 있도록 조언과 팁을 전달해 주는 코칭 매니저가 있습니다.  

코칭 매니저는 학생의 멘토 역할을 수행하며 계획 실천에 대한 직접적인 관리까지 담당해 준다는 점에서 학습 계획 수립과 실천을 최대한의 수준으로 보장해 준다는 장점이 있습니다. 계획은 작성하는 것보다 실천이 중요하다는 점에서, 에듀플렉스 코칭 매니저의 멘토 역할은 매우 중요한 부분입니다.

우리 아이들이 자립하여 스스로의 학업과 인생을 개척하는 자기주도학습 능력은 학습계획의 수립에서 시작합니다. 에듀플렉스는 학생들의 인생을 바꿔놓는 터닝 포인트로서의 역할을 수행합니다.

학생과 에듀플렉스와의 만남은 자립형 인간으로의 변화를 시작하는 출발점이 될 수 있습니다. 앞으로 80년 이상을 살아가야 하는 우리 아이들에게 인생의 소중한 선물을 전달해 주세요.

에듀플렉스는 변화의 시작입니다.

찾아와주셔서 감사합니다.
지역 교육 발전에 이바지 하는 신도림 에듀플렉스가 되겠습니다.

에듀플렉스 신도림점 블로그입니다. 방문해 주셔서 감사합니다.

신도림 에듀플렉스는 2015년 2월 26일 오픈 세미나와 함께 오픈되었습니다.

오픈일에는 신도림 에듀플렉스 채석 원장의 '에듀플렉스 서비스 소개'와 에듀플렉스 연구소 이병훈 소장의 '신학기 대비 과목별 자기주도 학습법'라는 주제로 오픈 세미나를 개최하고 대단원의 서막을 열었습니다.

행사에는 60여명의 학부모님께서 참석해 주시어, 자기주도학습법과 에듀플렉스에 대한 학부모님들의 높은 관심과 열의를 확인할 수 있었습니다. 신도림 에듀플렉스는 학습하고자 하는 학생에게 11년 전통 에듀플렉스의 정통 자기주도 학습법을 전수하여 학습 성취도를 높이고, 보다 행복하게 공부할 수 있도록 지원할 것입니다. 아울러, 지역의 교육 성취도를 증진시킴으로써 지역 교육 발전에 이바지할 수 있도록 최선을 다하겠습니다.

많은 관심과 애정을 보여주신 학부모님 여러분께 다시 한번 감사의 말씀을 전합니다. 기대에 부응하는 신도림 에듀플렉스가 되겠습니다. 감사합니다.